Студенты 3 мин чтения 15 августа
Абитуриентка переписывает мотивационное письмо своими словами
15 августа
Пишу мотивационное письмо на стипендию, дедлайн через два дня, и там жёсткий лимит — 300 слов. Текст почти готов, но одно предложение прямо режет глаз.
14:03
Скинь его, посмотрим. Что именно не нравится?
14:04
"Я очень хочу учиться на этой программе, потому что мне это интересно." Звучит как будто пятиклассник писал.
14:05
Ага, слишком общо и не показывает тебя. Дай мне 30 вариантов, как сказать то же самое другими словами — а ты потом выберешь, что похоже на твой голос.
14:06
Вот несколько: "Эта программа — именно то пересечение исследовательской работы и практики, которое я искала весь последний год." "Я выбираю эту программу, потому что здесь моя учебная цель наконец совпадает с реальной задачей." "Мне важна не программа сама по себе, а то, что она даёт — доступ к данным, которых нигде больше не получить." Ещё насыпать вариантов?
14:08
Нет, стоп, второй вариант зацепил, но "учебная цель" звучит суховато для меня.
14:09
Тогда возьми структуру — сначала называешь цель, потом программу — но замени "учебная цель" на что-то своё. Что для тебя эта цель на самом деле?
14:10
Ну, я два года веду школьный проект по экологическому мониторингу реки и хочу довести это до нормального исследования.
14:11
Вот, это и пиши. "Два года я веду проект по экомониторингу реки на голом энтузиазме — эта программа даст мне методологию, которой мне не хватает." Так уже звучит как ты, а не как шаблон.
14:12
Ничего себе, вот это уже звучит как я, а не как шаблон — беру, сама поправлю пару слов. А можешь глянуть остальной текст — вдруг я там ещё где-то "штампую"?
14:13
Кидай весь абзац, гляну на повторы и клише.
14:14
Смотри, у тебя три раза подряд предложение начинается с "я". Плюс два раза встречается "очень важно" — тоже штамп, лучше конкретика: не "очень важно", а что именно это меняет для тебя.
14:16
Логично, поправлю. Спасибо, теперь понятно, в какую сторону копать, а не просто "перепиши покрасивее".
14:17
Именно, я не переписываю за тебя — только показываю, где можно сказать точнее. Финальный текст лучше ещё раз прочитать вслух перед отправкой, клише на слух ловятся быстрее, чем глазами.
14:18